21. Dezember 2005
Sinne, Stille, Pause
Das Gehirn ist nur in der Lage zu arbeiten, wenn die Sinne (siehe: http://de.wikipedia.org/wiki/Sinnesorgan) beansprucht werden! Das ist eine der wichtigsten Maßnahmen, um erfolgreichen Unterricht möglich zu machen. Sinne beanspruchen!
Werden die Sinne des Schülers nicht beansprucht, führt das zu Langweile und zum Abschalten des Gehirns und der Schüler ist nur noch körperlich, nicht geistig, am Unterricht teilhabend. Vielleicht kennt das der ein oder andere aus eigenen Seminaren/ Vorlesungen. Ständig redet vorne eine monotone Stimme, bei der man vielleicht schafft, die erste halbe Stunde zu folgen und dann ist es vorbei... die Gedanken schweifen ab und vom jeweiligen Seminar/ Vorlesung ist nicht wirklich etwas hängen geblieben.
Was braucht das Gehirn nun aber eigentlich, um überhaupt neuronale Verbindungen (siehe: http://de.wikipedia.org/wiki/Nervenzelle) herzustellen?
Es braucht natürlich Sauerstoff, Sinnesreize, aber vor allem STILLE!
Pausen sind das Wichtigste, um einen Unterricht erfolgreich zu machen.
Also denkt dran: Einfach mal den Mund halten, damit das Gehirn des Schülers die Pause nutzen kann.
Und: Pausen können in jeder Phase des Unterrichts eingebracht werden.
Das Gehirn ist nur in der Lage zu arbeiten, wenn die Sinne (siehe: http://de.wikipedia.org/wiki/Sinnesorgan) beansprucht werden! Das ist eine der wichtigsten Maßnahmen, um erfolgreichen Unterricht möglich zu machen. Sinne beanspruchen!
Werden die Sinne des Schülers nicht beansprucht, führt das zu Langweile und zum Abschalten des Gehirns und der Schüler ist nur noch körperlich, nicht geistig, am Unterricht teilhabend. Vielleicht kennt das der ein oder andere aus eigenen Seminaren/ Vorlesungen. Ständig redet vorne eine monotone Stimme, bei der man vielleicht schafft, die erste halbe Stunde zu folgen und dann ist es vorbei... die Gedanken schweifen ab und vom jeweiligen Seminar/ Vorlesung ist nicht wirklich etwas hängen geblieben.
Was braucht das Gehirn nun aber eigentlich, um überhaupt neuronale Verbindungen (siehe: http://de.wikipedia.org/wiki/Nervenzelle) herzustellen?
Es braucht natürlich Sauerstoff, Sinnesreize, aber vor allem STILLE!
Pausen sind das Wichtigste, um einen Unterricht erfolgreich zu machen.
Also denkt dran: Einfach mal den Mund halten, damit das Gehirn des Schülers die Pause nutzen kann.
Und: Pausen können in jeder Phase des Unterrichts eingebracht werden.
inesd - 5. Jan, 10:49